Wordpress

És una de les plataformes de blogs més populars i potents disponible actualment, totalment gratuït i de codi obert.
Hi han tres versions:

• Wordpress.com
• Wordpress.org
• WordpressMU

Wordpress és el més assequible. El menú principal d'administració compta amb les opcions següents:

• Tauler
• Redactar
• Administrar
• Comentaris
• Blogroll
• Presentació
• Usuaris
• Opcions
• Millores

He tret la informació del llibre Usos educatius dels blogs.Recursos, orientacions i experiències per a docents.

Goear

Goear és un programa que podràs descarregar de forma gratuita per escoltar música gratis, pujar les teves cançons a MP3.
Aquí us deixo la pàgina web de Goear: goear

Copyright

El dret d'autor  es un conjunt de normes y principis que regulan els drets morals y patrimonials que la llei concedeix als autors, però tant sols pel fet de la creació d'una obra literària, artística i científica o didáctica, estigiui publicada o inédita.
És el dret d'autor que té el creador d'algún document o arxiu alhora de mantenir una privacitat. És tot el contrari al Creative Commons. Aquest dret està decidit com es distribuirà i es reproduirà els seus arxius.

                           
Informació extreta: wikipedia

Audacity

Audacity és una aplicació informàtica que s'utilitza per grabar i edició lliure.És de fàcil ús i està distribuït sota la llicència de GPL.

Característiques:

• Grabació d'audio en temps real;
• Edició archivius d'audio tipus Ogg Vorbis, MP3, WAV, AIFF, AU , LOF y WMP;
• Conversió entre formats d'audio tipu;
• Importació d'archius de format MIDI,RAW y MP3
• Edició de pistas múltiples.
• Agregar efectes al so (eco, inversión, tono, etc).
• Posibilitat d'utilitzar plug-ins per augmentar su funcionalitat.

Informació extreta de wikipedia

HEMISFERIS

Hemisferi Esquerre que controla el costat dret del cos, radica a les àrees específiques que dirigeixen algunes funcions com la lectura, l'escriptura, el càlcul, l'aritmètica, la classificació, la lógica. Controla les funcions lligades al llenguatge i a l'abstracció. És l'hemisferi amb major sensibilitat per lo visual. Li correspon al desenvolupament linial , lógic i racional del pensament, les operacions d'anàlisis i de sintaxis, la percepció dels esquemes significatius i la disposició ordenada de les seqüències.Hemisferi intelectual, analític, dominant i actiu.

Hemisferi dret  controla el costat esquerre del cos, on radica les àrees específiques com el reocneixement immediat dels rostres, la distinció i el record de les formes, la discriminació d'acords musicals, la reconstrucció mental de conjunts a partir dels seus fragments.En general controla les funcions espacials no verbals. És l'hemisferi emocional, intuitiu, creatiu i sintètic.és l'hemisferi secundari del repós, espiritual i receptiu.


L'hemisferi dret controlarà l'aproximació global, concreta i emocional a la realitat, mentre que l'hemisferi esquerre serà en el pensament analític i en la lógia formal

Què és un blog?

Els blogs són llocs personals autogestionats que generen comunitats amb un alt grau de fidelitat, basades en interessos comuns i en la construcció compartida del coneixement.
En relació amb les webs tradicionals, hi ha una diferència important quant al procés comunicatiu i interactiu que permeten els blogs, una diferència substancial en el rerefons i en els objectius.

• Permeten als lectors interectuar amb l'autor, o fins i tot amb altres blogs que parlen del mateix tema.
• Permeten buscar i organitzar la informació de diferents maneres.
• Facilitat d'ús.
• No es necessari tenir coneixement de programació ni de disseny, ni usar programes d'edició o ftp, sinó que amb un sol navegador web es pot editar i actualitzar el blog.
• Serveix per exposar i intercanviar idees.És una eina de publicació i de comunicació que està especialment preparada per organitzar i emmagetzemar tota la informació.
• Permeten a les persones compartir coneixement, reflexionar, debatre i sovint atreuen un gran nombre de lectors.
• Mitjà molt dinàmic i efectiu per establir immediatament discussions i debats, informar i organitzar, de manera que fins i tot permeten abordar temes a escala mundial.
• Els blogs permeten combinar de manera senzilla el treball a l'aula i el treball a distància, amb totes les possibilitats que això comporta.
• Permeten posar llicències de reconeixement de l'autor no comercials com ara Creative Commons o Copyleft.

Web 2.0 o web social

Van sorgint nous serveis, noves tecnologies i processos comunicatius i d'interacció social. I no és fins l'any 2004 que es comença a parlar de la web 2.0.
Una nova web basada en comunitats, on els usuaris són els creadors de continguts, on per damunt de tot hi ha la comunicació. Els blogs, els wikis, les etiquetes són algunes de les tecnologies que fomenten la col·laboració i l'organització de la informació entre usuaris i a més, la comunicació.
Les eines ja inclouen plafons de control molt simple, que des d'un navegador web permeten controlar tots els aspectes d'un blog, un wiki,etc.

Una de les característiques que te la web 2.0 és que són els mateixos usuaris els que creen i organitzen els continguts, amb la qual cosa s'estableix una estructura de la informació més horitzontal i democràtica.
Sota l'etiqueta de programari social que permeten compartir arxius, vídeos, imatges, música, o bé compartir els marcadors socials.


Els BLOGS s'han convertit en un fenomen social ho demostren alguns estudis que parlen del gran nombre de blogs que es creen cada dia.

Altres programes

• Flicker, Free digital photos, picasa: serveix per descarregar-se imatges lliures de drets i autoritzacions.Flickr: és un lloc web que permet emmagetxemar, ordenar, buscar, vendre i compartir fotos i vídeos en línia.
• Jamendo: serveix per descarregar-se música lliure de drets i autoritzacions.jamendo
• Scribd: Permet pujar els treballs realitzats amb word, al bloc o pàgina d'internet, com a presentació.scribd
• Goear: Permet pujar so o música en MP3.
• Gliffy: Serveix per a realitzar fluxogrames o representacions gràfiques.gliffy
• Slideshare i slideboom: Permet pujar com a presentacions, els documents realitzats amb Power point. slideshare / slideboom

Programari lliure

Els programes d'ordinadors estant formats per diferents parts. El programari lliure és aquell que permet entrar en el seu codi i modificar o canviar aspectes o continguts existents.

Alguns programes de descarga gratuïta són:

• Gimp
• Audacity
• Firefox

Creative Commons

Creative Commons ens ajuda a notificar a tot aquell públic que visiti les nostres pàgines, quins drets adjudiquem sobre els nostres documents.

Com poder realitzar-ho:
1- Entrar a creative commons
2- Escollir una llicència i omplir un formulari.
3- Copiar el codi embed i enganzxar-ho al nostra bloc.

Conceptualització de la naturalesa de l'aprenentatge amb l'ordinador

Els ordinadors entren a formar part de l'entorn educatiu, i ara cada vegada més. Per això Charles Crook les distribueix de manera diferents mitjanant unes metàfores:

• La metàfora tutorial on és l'ordinador qui ensenya a l'alumne com a model d'aprenentatge. L'alumne respon a  les preguntes de l'ordinador, i aquest ho avalua. Aquest aprenentatge és molt individualitza i ajuda avançar. Un programa semblant seria edu365 i també el jclic.

• Metàfora de la construcció aquí és on l'ordinador ens ajuda a aprendre. L'alumne explora en un ambient d'aprenentatge unes activitats que ell mateix construeix. Aquí l'alumne és qui ensenya donant instruccions a l'ordinador, com ara un exemple scratch.

• La metàfora del laboratori aquí l'ordinador com a simulador, on l'ordinador són simuladors que són sistemes tutorials per l'alumne. L'alumne pot realitzar diversos projectes, però no incloure-hi. Aquí és més limitat. Un gran exemple és la Doctora Xinxenta.

• La metàfora de la caixa d'eines. L'ordinador com a eina. L'ordinador proporciona unes possibilitats per fomentar i aportar més informació. És un amplificador de l'experiència d'escriure, pintar, etc. Un gran exemple és Tux Paint.

Wikis

Els wikis són una eina que ens serveix per fer treballs en grup, on tothom hi pot accedir mitjançant una contrasenya. També es pot veure qui puja en aquell moment o qui ha escrit, i també formar debats en el grup.
És com tenir una pàgina en blanc on tothom hi pot accedir, des de el lloc on sigui, i posar en comú les idees.

AVANTATGES

•  Crear debats
• Linkar paraules per anar-ne directament a unes altres secundàries.
• Es pot visualitzar qui ha escrit en cada moment, l'hora i el que ha escrit.

INCONVENIENTS

• No es pot actualitzar amb tanta rapidesa com altres programes com el Google Docs.

La SAE

Setmana d’activitats extraordinaries

View more presentations from albamaldo.

Aquí us deixo el powerpoint realitzat amb dues companyes de seminari, fent un resum del que va ser per nosaltres la setmana extraordinària.

Aquí us deixo un vídeo del youtube que parla sobre el Google Docs, les seves caraterístiques i avantatges, etc.

 

video aconseguit de Googlemexico